第二次作業2-1~2-5

2-1 What is science?(什麼是科學?)
科學是尋找自然的順序跟努力去發現自然是如何運作和使用知識去推測將發生什麼事
觀察→解說→預測→確認→評估→發表
1.觀察：用感應器官去注意自然現象或實驗中的種種轉變，並記錄下來。涉及的活動包括：眼
看、鼻嗅、耳聞和手的觸摸。
2.解說：將從觀察得的事實，加以解釋。
3.預測：根據假說引申出可能的現象。
4.確認：透過進一步的觀察和實驗去證實預測的結果 。
5.評估：根據經驗和結果主觀地評比或下結論。
6.發表：公佈成果。發表有很多形式，像是投稿或是發表會。

2-2 What is matter ?(什麼是物質？)
具有質量占有空間為物質
組成有原子，離子，分子
1.原子:由中子、質子和電子共同組成。
2.離子:具有正負電荷的原子或分子。
3.分子:由兩個相同或相異的原子組成。

2-3 How can matter change?(物質怎麼改變？)
物質藉由能量的吸收和釋放，已改變自身的型態和性質。
分為物理、化學、核變化
1.物理變化:本質不變，大小.狀態改變。
2.化學變化: 分子重新組合排列，但是本身的原子並沒有被破壞。
3.核變化: 核變化是核內粒子數的變化，亦即核內粒子的重新排列組合

2-4 What is energy and how can it change its form?(什麼是能量，它如何改變形式？)
1.它使物體運動和工作，或是轉變為熱量。
2.熱力學第一定律:又稱為能量守恆定律，意指能源無法產生或消失，只有從一種形式轉換到另
一種形式。
3.熱力學第二定律：當能源形式的變化從一個到另一個，總是會比原來的能量更少。

2-5 How can we use matter and energy more sustainably?(我們如何使物質和能量更加能承受？)
1.資源回收
2.節省能源
3.重複再利用